Naturpark-Kenner

Unterrichtsmaterialen für Grundschulkinder

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Die Unterrichtsreihe Naturpark-Kenner haben wir gemeinsam mit der Arbeitsgruppe Didaktik der Chemie der Universität Siegen entwickelt. Mit ihr möchten wir Grundschulen dabei unterstützen, die Natur als Teil der Heimat direkt vor der Schultür und in unserem Naturpark zu entdecken. In den Handreichungen sind verschiedene Aktivitäten und Materialien zu finden, mit denen Lehrkräfte mit ihren Schülerinnen und Schülern Naturphänomene untersuchen, die Tier- und Pflanzenwelt verschiedener Lebensräume entdecken und unmittelbare Naturerfahrungen und Naturerlebnisse machen können. Diese Handreichung wendet sich an Lehrkräfte des Sachunterrichts der Klasse 3, kann aber auch noch sehr gut in Klasse 4 eingesetzt werden. Die Handreichungen können hier heruntergeladen werden, finden sich aber ebenfalls als gedrucktes Exemplar in unseren Trolleys. Die thematischen Inhalte orientieren sich an den Lehrplänen für Grundschulen in Nordrhein-Westfalen. Die Handreichung setzt fünf thematische Schwerpunkte:

Naturpark-Kenner

Naturpark-Kenner | Einleitung

Naturpark-Kenner | Einleitung

Die Kinder lernen die Aufgaben eines Naturparks kennen und erkunden anhand von Kartenmaterial die geografischen Besonderheiten ihres Naturparks. Die Förderung von nachhaltigem Tourismus ist eine Kernaufgabe der Naturparks. Die Kinder gewinnen Einblick in diese Aufgabe, indem sie Urlaube für fiktive Familien planen und dabei zwischen verschiedenen Interessen abwägen müssen.

Naturpark-Kenner Boden

„Naturpark-Kenner entdecken den Boden unter ihren Füßen“

Die Kinder lernen die verschiedenen Bodenschichten und ihre Bestandteile kennen, untersuchen die wichtigen Bodenfunktionen als Wasserspeicher und Wasserreiniger und erforschen die Vielzahl der Bodenlebewesen.

Naturpark-Kenner Lebensraum Wald

„Naturpark-Kenner entdecken den Lebensraum Wald“

Die Kinder lernen, Bäume anhand ihrer verschiedenen Blätter, Früchte und Rinden zu unterscheiden. Sie erarbeiten sich die verschiedenen Lebensweisen unterschiedlicher Waldbewohner. Anhand der verschiedenen Stockwerke eines Waldes untersuchen die Kinder das Ökosystem Wald und erfahren, dass Tiere und Pflanzen in Beziehung zueinanderstehen. Dieses Modul beinhaltet darüber hinaus viele Aktivitäten, die die sinnliche Wahrnehmung und Achtsamkeit gegenüber der Natur schulen.

Naturpark-Kenner Wasser

„Wasser: Naturpark-Kenner wissen, wie’s läuft“

Die Kinder erforschen die Eigenschaften von Wasser und gehen mit Keschern und Lupen auf Bachexkursion, um die Vielzahl von Wasserlebewesen zu untersuchen. Am Beispiel der Talsperren in den Naturparks Sauerland Rothaargebirge und Arnsberger Wald lässt sich die technische Seite der Wassernutzung erfahren, nämlich Wasserreinigung und Energiegewinnung aus Wasserkraft.

Naturpark-Kenner Wetter

„Naturpark-Kenner sind wetterfest“

Die Kinder setzen sich mit Wetter und Wetterphänomenen auseinander. Sie machen eigenständige Wettermessungen und Wetterbeobachtungen zu Temperatur, Wind, Wolken und Regen und untersuchen in Experimenten, wie diese zustande kommen.

Naturpark-Kenner entdecken ihren Naturpark

In der vorliegenden Unterrichtshandreichung finden sich Inhalte, Aktivitäten und Materialien, mit denen Pädagogen:innen gemeinsam mit den Schüler:innen erarbeiten können, was ein Naturpark ist und welche vielfältigen Aufgaben er hat. Das Modul besteht aus zwei Themenblöcken: "Mein Naturpark" und "Urlaub im Naturpark"

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